月: 2021年4月

タイの王族である　ม.ร.ว. คึกฤทธิ์ ปราโมช（作家、新聞社社主、元首相）が７４歳の時に書いた「ชรากถา　老いの心得」を翻訳してみよう。

１． อาศัยอยู่ในบ้านของตัวเองอย่างเป็นส่วนตัวและเป็นอิสระ　

２． ถือครองเงินฝากธนาคารและทรัพย์ไว้กับตัวเอง

３． อย่าไปคาดหวังว่าลูกเต้าจะดูแลตอนแก่

４． หาเพื่อนเพิ่มคบทุกวัย

５． อย่าเปรียบตัวเองกับคนอื่น

６． อย่าไปยุ่งวุ่นวายกับชีวิตลูก

７． อย่าเอาความชรามาเป็นข้ออ้าง เพื่อเรียกร้องความเคารพนับถือและความสนใจ

８． ให้ฟังเสียงผู้อื่นแต่ให้วิเคราะห์และปฏบัติตามที่คิดอย่างอิสระ

９． ให้สวดมนต์แต่อย่าร้องขอจากพระ

１０．ข้อสุดท้าย “อย่าเพิ่งตาย”

『明治という国家』（司馬遼太郎　日本放送出版協会　１９８９）の中に、勝海舟がオランダ語を学んだくだりが出てくる。要約して抜粋してみよう。

１．江戸末期に、勝海舟は江戸でオランダ語を学んだ。「当時の少年勝麟太郎にとって、オランダ語は出世の手づるだったかもしれません。階級が上昇するためのバネになるものだと思っていたかもしれません」

２．オランダから海軍教師団が来た時（１８５７年）、彼は「教務主任のような職を兼ねました。これが勝を歴史の上に押しあげるバネになっていくのです」

３．教師の回想録によると、「勝はオランダ語を非常によく解し、そして聡明な人間であり、さらには、≪真の革新派の闘志≫というように非常に強い言葉でほめています」

　勝のオランダ語に対する食らいつき方がよくわかる逸話である。外国語の勉強段階に於いて、《バネ》は肝要だ。

先月末（３月３０日）に中学時代の同級生から電話がかかって来た。私はすぐに察した、恩師の訃報を。
　去年、恩師の米寿を祝う会がコロナで流れたため、同級生一同、とても残念がっていたが、お元気な先生のことだからまだ大丈夫と思っていた。
　恩師は身体ががっしりとしておられ、声がとても大きい。昔の熱血先生そのもの。中学から高校に移られ、選手を甲子園にまで連れて行かれた。その中からプロ野球の選手も誕生した。
　恩師は教育委員長を最後に要職は引かれたが、それで終わる先生ではない。その後、警察から頼まれて、青少年補導のボランティアに。誰もやらない身柄請負人として、刑期を終えた者を愛情を持って迎えに行った話も聞かせていただいた。
　その恩師はもう故郷にいない。恩師の言葉、そして、迫力のある声が、毎日のように蘇って来る。

日曜日だが、タイ語の勉強に休みは無い。今日もタイ語作文をして、自学自習をしよう！

１．タイではソンクラーンの休暇が終わった。

２．３年半、タイへ行っていないので、タイの現状を肌で感じることができなくて残念だ。

３．蝙蝠（コウモリ）寺のサーラー（あずまや）で、じっと座り続けていた僧侶の姿をもう一度見たい。

４．生徒さんの一人がランブータンが大好きだと言った。しかし、私はマンゴーが食べたい。

５．タイの教育はこの２０年でものすごくレベルが上がった。優秀な学生達が輩出されている。将来が楽しみだ。

金曜日は授業が無いが、教室の点検のために、昨日、高田馬場へ行った。駅周辺には日本語学校へ通っている中国人やベトナム人がいっぱい。中には今日、中国からやって来たばかりと思われる若者もいた。何故ならば旅行鞄を見れば歴然であったから。
　小池都知事は「東京に来ないでください」と言い放った。だが、時はすでに遅し。東京の中でも人がいっぱいなところはいくらでもある。
　ところで、高田馬場駅前には、目下、２つのビルが建築中である。築５０年を過ぎた建物は建て替え時期を迎えているのだ。立派な鉄骨が見事な速さで組み立てられていく。
　コロナが終息した頃には、新しいホテルやオフィスビルが、高田馬場駅前の景観を向上させてくれていることであろう。

菅首相がワシントン入りをした。期待するものはゼロ。ただ一つ、ワクチン外交だけはお願いしたい。今日も少しだけ英語に取り組んでみよう。

１．　躍進

２．　視野

３．　思想

４．　思想家

５．　保守的

６．　進取的

７．　挑戦的

８．　自主的

９．　倫理的

１０．反省

　昨日、生徒さんが翻訳した文章を添削していると、「พันธุกรรม 遺伝」という単語が出て来た。私の場合は「กรรมพันธุ์」という単語を使っている。念のため、辞書で確認してみると、どちらでもいいようである。字面からして、サンスクリット、パーリ語系統であることは明らかだ。
　それにしても、「遺伝」という単語に、「กรรม　業」という言葉が組み込まれているのはいかにも仏教的である。
　ついでに言うと、「仏教」というタイ語は、「พุทธศาสนา」でも、「ศาสนาพุทธ」でもかまわない。私は発音しやすい後者を使っている。　
　「A＋B」が、「B＋A」でもかまわない単語が他にもあるはずだ。皆さんも探してみてください。

今日は、小学生向けに書かれた漫画本である『รู้และป้องกันยาเสพติด เล่ม๑』（องค์การค้าของคุรุสภา発行 2003年）から引用する。登場する少年「ต้ม」の質問に対して、教師が答える形式を取っている。

１．ทำไมถึงเรียกว่า ยาบ้า ล่ะครับ

２．ยาที่ต้มพูดถึงนั้น เป็นยาในกลุ่มที่นักเคมีเรียกว่า แอมเฟตามิน ส่วนพวกคนที่ซื้อขายยามักเรียกกันว่า ยาม้า ยาขยัน ยาแก้ง่วง หรือ ยาเพิ่มพลัง

３．มาภายหลังทางราชการเห็นว่าเป็นสิ่งที่มีโทษ อันตราย จึงให้เรียกชื่อเสียใหม่ว่า ยาบ้า แทนเพื่อมิให้เข้าใจผิดว่าเป็นยาดีกินแล้วขยัน

４．ยาบ้าพวกนี้ มักเป็นเม็ดกลมแบน อาจทำเป็นสีขาว สีน้ำตาล สีส้ม หรือ สีอื่นๆก็ได้ แล้วมีตัวอักษรอยู่กลางเม็ดเช่น w หรือ 99

５．รูปร่างเม็ดยาบ้าคล้ายยารักษาโรคเลยนะครับ คุณครู

６．ใช่แล้วจ้ะ ยาหลายๆชนิดมีทั้งคุณและโทษ ถ้าใช้ในทางที่ถูก เช่นแพทย์ใช้รักษาโรคให้หายก็จะเป็นสิ่งที่ดี แต่ถ้ามีคนนำยาชนิดเดียวกันไปใช้เสพจนติดก็จะเป็นโทษ

　一昨日、茶道教室の床の間に掲げられた軸は茶道講師がお書きになられた書で、古今和歌集、及び、百人一首の和歌であった。

　久方の光のとけき春の日に　しつ心なく花の散るらむ（紀友則）

　茶道講師は、昔のまま、濁音抜きで書いておられる。＜のどけき＞は→　＜のとけき＞、そして、＜しづ心なく＞は→　＜しつ心なく＞、というように。
　今の季節にふさわしい和歌である。たまにはタイ語を忘れて、万葉集や古今和歌集に「和」を求めたいものだ。

この４日間、マスターズ・ゴルフの松山英樹選手を応援している。優勝はほぼ確実だ。結果はあと３０分以内に出る。
　マスターズは大好きだ。アザレアの花が美しい。樹々もグリーンも美しい。池もバンカーも、そして、橋も、すべてが絵になる。何よりも、伝統の品格が感じられる。
　アジア人の優秀はまだ。あと少しでアジアにVが！